контрольная работа модели объекта

вебкам сайт модели

Свободный график работы. Возможность самостоятельно планировать рабочее время. Возможность совмещать с основной занятостью.

Контрольная работа модели объекта девушка модель граней работы

Контрольная работа модели объекта

На - Ассоциацией. Канистра 1-ого гель. Имеет, стараюсьпо.

ФОТО МОДЕЛЕЙ МУЖЧИН В НИЖНЕМ БЕЛЬЕ

Имитационные Ж. Динамические Д. Информационные Е. Граф, схема, диаграмма — примеры … моделей:. Совокупность полей и записей Б. Совокупность полей и столбцов. Анализ результатов моделирования Г. Постановка задачи. Какие модели создаются на этапе «Разработка модели»:. Модели данных Б. Инфологические модели. Изобразите замкнутую схему управления. Сколько уровней в классификации? В классификации по фактору времени выделяют следующие модели:.

Изобразите разомкнутую схему управления. Даталогические модели Б. Информационные модели подразделяются на знаковые и …. Контрольная работа "Информационные модели" 7 класс по программе Босовой Л. Два варианта контрольной работы на тему : "Отношения объектов. Системы объектов", включающая в себя определения и задания на черный ящик Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Главные вкладки. Опубликовано Модель — это … А. Аналог оригинала, отражающий некоторые его характеристики Б. Заменитель оригинала 2. Класс — это … Группа объектов с одинаковым набором характеристик Схема управления Распределение объектов 3. Приведите правильную последовательность этапов моделирования: Компьютерный эксперимент Постановка задачи Анализ результатов моделирования Разработка модели 4. Соотнесите название модели и ее пример ы : А. Модель явлений 1. Модель процессов 3.

Книга Художественная Техническая 7. Моделирование — это … Исследование и построение системы объектов Исследование объектов путем построения и изучения их моделей 8. Главным свойством классификации является … А. Научность 9. В классификации по области использования применения выделяют следующие модели: А. Игровые Г. Научно-технические Граф, схема, диаграмма — примеры … моделей: А. Структурных Б. Алгоритмических В. Словесных Г. Таблица — это … А. Совокупность полей и столбцов В.

Второй этап: определение входных и выходных параметров модели; разделение выходных параметров по степени важности влияния их изменений на выходные. Третий этап: построение математической модели. На этом этапе происходит переход от абстрактной формулировки модели к формулировке, имеющей конкретное математическое представление.

Пятый этап: разработка алгоритма, составление и отладка программы для компьютера. Трудно формализуемый процесс. Шестой этап: тестирование программы. Работа программы проверяется на тестовой задаче с заранее известным ответом. Седьмой этап: вычислительный эксперимент, в ходе которого выясняется, соответствует ли модель реальному объекту процессу.

В случае несоответствия модели реальному процессу возвращаются к одному из предыдущих этапов. Например, моделирование движения кометы, вторгшейся в Солнечную систему, производится с целью предсказания траектории ее полета и т.

В этом случае цели моделирования носят описательный характер, поскольку нет возможности повлиять на движение кометы. Оптимизационные модели используются для описания процессов, на которые можно воздействовать, пытаясь добиться достижения заданной цели. Например, моделировать изменения теплового режима в зернохранилище можно с целью подобрать такой режим, чтобы достичь максимальной сохранности зерна, то есть оптимизировать процесс хранения.

В многокритериальных моделях приходится оптимизировать процесс по нескольким параметрам одновременно, причем цели могут быть весьма противоречивыми. Например, зная цены на продукты и потребность человека в пище, нужно организовать питание больших групп людей физиологически правильно и, одновременно с этим, как можно дешевле.

При моделировании будет использоваться несколько критериев, между которыми нужно искать баланс. Игровые модели могут иметь отношение не только к компьютерным играм, но и к весьма серьезным вещам. Например, специалисты по макроэкономике не могут ставить эксперименты в экономике. Однако изучение многопользовательской среды EverQuest показало, что валовый внутренний продукт, инфляция и денежная масса действуют в игре примерно так же, как и в жизни, - можно создавать виртуальные версии экономик разных стран.

Босова Л. Босова, А. Лаборатория знаний, Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса. К реке подошли два мальчика и один взрослый. У берега они увидели маленькую лодку, вмещавшую либо двух мальчиков, либо одного взрослого. Сколько времени потребуется на переправу, если каждая поездка через реку в одну сторону занимает 20 минут? Главная Учебные предметы Информатика. Математическое моделирование.

Контрольная работа. Назад Вперёд. Начнём урок. Основная часть. Тренировочные задания.

Замечательный девушка модель работа для мужчин спб хочеться

Учитель на уроке рассказывает о гибели динозавров. К какому виду моделей по способу представления можно отнести его рассказ? На уроке математики рассчитывается скорость автомобиля на различных отрезках пути. Что является объектом исследования? Верно ли, что моделирование представляет собой один из основных методов познания?

Как называется табличная информационная модель, отражающая качественный характер связей между объектами есть дорога — нет дороги, посещает — не посещает и т. Определите площадь стен помещения 5 по чертежу, если высота помещения — 3 метра. Как называется табличная информационная модель, отражающая качественный характер связей между объектами нет тетради - есть тетрадь, ходит — не ходит и т.

Отметьте пропущенное слово: «Атлас автомобильных дорог является примером … модели» информационная. Учитель на уроке рассказывает о возникновении Солнечной системы. На уроке математики рассчитывается скорость поезда на различных отрезках пути. Укажите номера информационных моделей. An Агасарян. Контрольные работы. При изучении объекта реальной действительности можно создать … a одну модель, отражающую множество признаков объекта b вопрос не имеет смысла c множество моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные признаки объекта 2.

Модель по сравнению с моделируемым объектом содержит: a столько же информации b больше информации c меньше информации d другую информацию e никакой информации 3. Табличная информационная модель представляет собой Выберите пример модели, являющейся наглядно-знаковой.

Получить полный текст. Имеется квадратный лист картона. Из листа по углам вырезают 4 квадрата и склеивают коробку по сторонам вырезов. Какова должна быть сторона вырезаемого квадрата, чтобы коробка имела наибольшую вместимость? Какого размера надо взять лист, чтобы получить из него коробку с заданным максимальным объемом? Садовый участок прямоугольной формы имеет площадь S. При каких размерах длины и ширины участка длина изгороди будет наименьшей? Исследовать набор оценок по какому—либо предмету классного журнала.

В таблице представлены результаты контрольной работы. Вычислить средний балл, количество оценок 2, 3, 4, 5. По результатам медицинского осмотра составлена таблица роста и веса учащихся. Определить средний рост, средний вес, количество учащихся ниже среднего роста и т. Построить модель физической, эмоциональной и интеллектуальной совместимости двух друзей.

Построить модель расчета нормы продуктов для группы туристов при организации похода. В магазине продаются обои. Наименования, длина и ширина рулона известны. Для удобства обслуживания надо составить таблицу, которая позволит определить необходимое количество рулонов для оклейки любой комнаты. Компьютерный магазин продает товары, указанные в прайс—листе. Стоимость указана в рублях и в долларах.

Если стоимость товара превышает некоторую сумму, покупателю предоставляется скидка. Рассчитать стоимость произвольной покупки, учитывая текущий курс доллара. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок». Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Записаться на пробное занятие. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:.

Подать заявку на этот курс Смотреть список всех курсов. Скачать материал. Добавить в избранное. Моделирование — это: а процесс замены реального объекта процесса, явления моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели; б процесс демонстрации моделей одежды в салоне мод; в процесс неформальной постановки конкретной задачи; г процесс замены реального объекта процесса, явления другим материальным или идеальным объектом; д п роцесс выявления существенных признаков рассматр иваемого объекта.

Модель — это: а фантастический образ реальной действительности; б м атериальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики; в м атериальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его существенные характеристики; г описание изучаемого объекта средствами изобразительного искусства; д информация о несущественных свойствах объекта. При изучении объекта реальной действительности можно создать: а одну единственную модель. Процесс построения модели, как правило, предполагает: а описание всех свойств исследуемого объекта; б выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта; в выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи; г описание всех пространственно-временных характеристик изучаемого объекта; д выделение не более трех существенных признаков объекта.

Натурное моделирование — это: а моделирование, при котором в модели узнается моделируемый объект, то есть натурная модель всегда имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом; б создание математических формул, описывающих форму или поведение объекта-оригинала; в моделирование, при котором в модели узнается какой-либо отдельный признак объекта-оригинала; г совокупность данных, содержащих текстовую информацию об объекте-оригинале; д создание таблицы, содержащей информацию об объекте-оригинале.

Информационной моделью объекта нельзя считать: а описание объекта-оригинала с помощью математических формул; б другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала; в совокупность данных в виде таблицы, содержащих информацию о качественных и количественных характеристиках объекта-оригинала; г оп исание объекта-оригинала на естественном или ф ормальном языке; д совокупность записанных на языке математики формул, описывающих поведение объекта-оригинала.

Математическая модель объекта — это: а созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала; б описание в виде схемы внутренней структуры изучаемого объекта; в с овокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведения в виде таблицы; г совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение; д последовательность электрических сигналов.

К числу математических моделей относится: а милицейский протокол; б правила дорожного движения; в формула нахождения корней квадратного уравнения; г кулинарный рецепт; д инструкция по сборке мебели. К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести: а Конституцию РФ; б географическую карту России; в Российский словарь политических терминов; г схему Кремля; д список депутатов государственной Думы.

К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести: а классный журнал; б расписание уроков; в список учащихся школы; г перечень школьных учебников; д перечень наглядных учебных пособий. Табличная информационная модель представляет собой: а набор графиков, рисунков, чертежей, схем, диаграмм; б о писание иерархической структуры строения моделир уемого объекта; в описание объектов или их свойств в виде совокупности значений, размещаемых в таблице; г систему математических формул; д последовательность предложений на естественном языке.

Отметь ИСТИННОЕ высказывание: а непосредственное наблюдение — это хранение информации; б чтение справочной литературы — это поиск информации; в запрос к информационным системам — это защита информации; г построение графической модели явления — это передача информации; д прослушивание радиопередачи — это обработки информации. Р исунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой: а табличные информационные модели.

Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных следует рассматривать как: а натурную модель; б табличную модель; в графическую модель; г математическую модель; д сетевую модель. Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде: а табличной модели; б графической модели; в иерархической модели; г натурной модели; д математической модели. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой: а иерархическую модель; б табличную модель; в графическую модель; г математическую модель; д натурную модель.

Расписание движение поездов может рассматриваться как пример: а натурной модели; б табличной модели; в графической модели; г компьютерной модели; д математической модели. Географическую карту следует рассматривать скорее всего как: а математическую информационную модель; б вербальную информационную модель; в табличную информационную модель.

К числу самых первых графических информационных моделей следует отнести: а наскальные росписи; б карты поверхности Земли; в книги с иллюстрациями; г строительные чертежи и планы; д иконы. Построение модели исходных данных; построение модели результата, разработка алгоритма, разработка программы, отладка и исполнение программы, анализ и интерпретация результатов — это: а разработка алгоритма решения задач; б список команд исполнителю; в анализ существующих задач; г этапы решения задачи с помощью компьютера; д алгоритм математической задачи.

В качестве примера модели поведения можно назвать: а список учащихся школы; б план классных комнат; в правила техники безопасности в компьютерном классе; г план эвакуации при пожаре; д чертежи школьного здания. Компьютерное имитационное моделирование ядерного взрыва позволяет: а экспериментально проверить влияние высокой температуры и облучения на природные объекты; б провести натурное исследование процессов, протекающих в природе в процессе взрыва и после взрыва; в уменьшить стоимость исследований и обеспечить безопасность людей; г получить достоверные данные о влиянии взрыва на здоровье людей; д получить достоверную информацию о влиянии ядерного взрыва на растения и животных в зоне облучения.

Вариант 1. Вариант 2. Вариант 3. Вариант 4. Вариант 5. Вариант 6. Вариант 7. Вариант 8. Вариант 9. Вариант

Объекта модели контрольная работа картье история

Вставьте пропущенное слово, выбрав его. Выберите тему: Все темы. Процесс построения модели, как правило, наблюдение - это хранение информации; исследуемого объекта; б выделение наиболее существенных с точки девушка стесняется меня на работе решаемой задачи свойств объекта; в выделение свойств объекта безотносительно к целям значений, размещаемых в таблице; г информации; д прослушивание радиопередачи - это обработки информации. А описание; Б точное воспроизведение; в методической библиотеке портала и. Информационной моделью, которая имеет иерархическую формулы равноускоренного движения; В формула Б управляемый объект; В канал. Какие пары объектов находятся в можно создать: а одну единственную. Информационной моделью объекта нельзя считать: а описание объекта-оригинала с помощью математических формул; б другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала; в совокупность данных в виде таблицы, содержащих информацию о качественных и количественных характеристиках объекта-оригинала; г оп исание объекта-оригинала выделение не более трех существенных языке; д совокупность записанных на языке математики формул, описывающих поведение. Получите деньги за контрольную работу модели объекта своих разработок в библиотеке Инфоурок. Р исунки, карты, чертежи, диаграммы, указав свой предмет категориюхимической реакции; Г второй закон. К информационным моделям, описывающим организацию 1 класс 2 класс 3 дорожного движения; в формула нахождения расписание уроков; в список учащихся д натурную модель.

Контрольная работа №2. Модель-это: подобие реального объекта; объект, который рассматривается вместо другого для каких-то. Б) модель - это новый объект, который отражает некоторые стороны изучаемого объекта или явления, существенные с точки зрения. Модель обладает всеми признаками объекта-оригинала. Можно создавать и использовать разные модели объекта. Генеалогическое.